Scheitern und Gelingen gehören zu grundlegenden Erfahrungen in allen Lebensbereichen. In der professionellen Beziehungsarbeit stellt sich diese Frage jedoch in besonderer Schärfe, da Betreuungs- und Beziehungsverläufe selten geradlinig verlaufen. Umwege, Wiederholungen oder scheinbare Stillstände können auf professioneller Seite als Versagen wahrgenommen werden. Hinzu kommt der zunehmende ökonomische Druck im sozialen und pädagogischen Feld, der beispielsweise durch hohe Fallzahlen und eng gesteckte Rahmenbedingungen die Gefühle von Scheitern und Ohnmacht zusätzlich verstärken kann.

Im Workshop werden ausgewählte psychoanalytische Konzepte vorgestellt, die helfen, Dynamiken von Gelingen und Scheitern besser zu verstehen. Davon ausgehend werden Überlegungen zu einer psychodynamischen Gestaltung von Betreuungsbeziehungen angestellt. Durch die Einbeziehung eigener Praxiserfahrungen der Teilnehmenden werden die theoretischen Ansätze in engem Bezug zum Arbeitsalltag reflektiert und diskutiert.